美国学前教育的办园形式很多，主要有地方性学校、州代理机构举办的，如大脑开发（head start）和移民学校、由教堂，慈善组织等非赢利机构举办的、公司性质的以及个人办的。全国性的教学组织较多，也很权威。例如，许多学校要通过NAEYC认证。学前教育的质量了因举办机构的不同而有很大差别。 教学模式主要有四种：蒙特梭利教学法，瑞吉欧式， 成长入门(bank street),高级视野课程(high-scope)。蒙氏教学法，是从六个方面来培养儿童：日常生活，感官，数学，语言，艺术，科学文化。瑞吉欧式教育被新闻周刊评为最好的教育学校。其理念是：走进儿童心灵的儿童观。

英国多为保育学校。

澳大利亚是一个十分重视幼儿教育和学前教育的国家。国家设有专门的管理机构对其进行支持、管理和监督。幼儿园大都设备完善，师资力量雄厚，教学科目丰富多彩，能适应儿童的不同需要。其幼儿教育工作的显著特点有：

· 重视与儿童家长的共同协作，使幼园教育与家庭教育结合起来。
· 重视儿童的综合素质教育，包括体育、德育、美育等诸多方面。
· 注重寓教于乐，在轻松的游戏活动中提高儿童的各种能力。