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有幼儿园请我们去设计，要将瑞吉欧的《其实有一百》制作成大幅电脑喷绘悬挂于大厅中，设计者将瑞吉欧孩子的一些歪歪斜斜的画作背景，老师认为不美观，一定要将非常精致的电脑图案装饰于其中。
大多的幼儿教师都有一流的动手制作能力和审美观，她们总能把教室环境布置得非常漂亮，还有对颜色的辨别能力，一直让我耿耿于怀。
看赵博士的培训让我大受启发，赵博士让每一位教师定期画一幅画交给她，让老师遇到问题和自己的想法用画来表达并交给她，曾见到一老师拿着自己的画在和赵博士交谈，整整谈了四十分钟，我想她第二次、
第三次画的时候一定知道画出自己的想法……更知道看小朋友的画或者教小朋友画画的时候不是以漂亮为第一原则。
赵博士将老师的这些画当作宝贝，回美国的行礼再多，也要带上这些画回美国。
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